שמות ויקרא, במדבר, דברים

הספר ראוי בעיני, זה כמו לקרוא בתנך עצמו, והתמונות של יצירות אמנות יש בהן פוטנציאל לפתוח אופקים ולחשוף את הילדים לאומנות בכלל. זה ספר שמשאיר למורה חופש ללמד את הטקסט המקראי בדרכו – לטוב ולרע. וכאמור, בהקשר זה כדאי לבדוק את המדריך למורה.(לא מצאתי ברשת גישה למדריך למורה, לכן לא בדקתי אותו).
הספר עצמו לא מעודד את התלמידים לשאול שאות, להטיל ספק, ולהרהר.
בעיני חסרים בספר דיון על הטקסט ומשמעויותיו, כזה שמעודד חשיבה עמוקה, וטקסטים העוסקים בסוגיות דומות מתרבויות אחרות לשם השוואה והעמקה.